Inklusion, individuelle Förderung
Die Entwicklung zu einer inklusiven Schule und die Gestaltung eines gemeinsamen Unterrichts für alle Kinder und Jugendlichen ist eine besondere Aufgabe für die Lehrkräfte und Schulleitungen.
Beratungskräfte für Inklusion bieten zielgerichtete Beratung und nachhaltige Begleitung für schulische Gruppen (z. B. Schulleitungen, Steuer- und Projektgruppen, Gesamtkollegien sowie Teams) an. Sie unterstützen die Kolleginnen und Kollegen, schuleigene Ziele umzusetzen, eine inklusive Schule zu entwickeln und die notwendigen Maßnahmen wirksam und nachhaltig umzusetzen.
Die Beratungskräfte sind qualifiziert, bringen eigene Erfahrungen in der Arbeit in inklusiven Unterrichtsalltag mit, haben Fachexpertise sowie Erfahrungen in der Begleitung von Schulentwicklungsprozessen.
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