Sie stellen für unsere medienpädagogischen und konzeptionellen Aktivitäten eine wichtige Basis dar: die KIM-Studie, die den Medienumgang von Kindern untersucht, die JIM-Studie, die Jugendliche mit ihren Mediennutzungsgewohnheiten in den Mittelpunkt stellt sowie die FIM-Studie, welche die familiären Medienwelten beleuchtet. Ende vergangenen Jahres hat der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest (MPFS) die aktuelle JIM-Studie veröffentlicht, die Sie hier anschauen und herunterladen können. Diese empirischen Daten stellen auch eine wichtige Grundlage für unseren MedienkomP@ss dar.

Zu weiteren Informationen und Downloads rund um das Thema Medienkompetenz geht es hier entlang.

Medienpädagoginnen und -pädagogen aus ganz Deutschland sammeln, veröffentlichen und teilen in diesem lebendigen Blog ihre Erfahrungen und aktuelle Informationen, vielerlei Materialien, Methoden, Projektbeispiele, Tipps, Tricks  und Hilfreiches für die alltägliche Praxis in Jugendarbeit und Schule - ein Hineinschnuppern lohnt sich!

Immer früher kommen Kinder im Elternhaus, bei Freund/innen und in der Schule über Computer, Tablets oder Smartphones ins Netz. Seitenstark, die Arbeitsgemeinschaft vernetzter Kinderseiten, setzt in der Medienerziehung auf altersgemäße, vielseitige, hochwertige und nicht-kommerziell orientierte Angebote. Zum Safer Internet Day (SID) 2015 hat Seitenstark auf seiner Startseite ein spezielles Angebot zusammen gestellt: von Infos, über Quiz bis Kinder-Chat. Damit der Surfspaß bereits für die jüngsten Internetnutzer sicher ist, engagiert sich Seitenstark für den vom Bundesfamilienministerium geförderten KinderServer. Über den kostenlosen KinderServer können Familien, Kitas, Schulen und Bildungseinrichtungen Kindern - auch auf mobilen Endgeräten - einen sicheren Surfraum einrichten. Für Kinderseitenanbieter/innen - und alle, die eine Kinderseite planen - gibt es das Seitenstark-Projekt wir-machen-kinderseiten.de. Das Mit-Mach-Portal befasst sich mit allen Themen, die Betrieb, Pflege und Gestaltung qualitätsvoller Kinderwebsites mit sich bringen. Das Gemeinschaftsportal seitenstark.de wurde von der Initiative "Ein Netz für Kinder" gefördert.

Nach wie vor gehören Radio und Musik hören zu den wichtigsten medialen Freizeitbeschäftigungen, wenngleich sich die Kanäle - im wahrsten Sinne des Wortes - geändert haben. Das Internet und mobiler Radioempfang des Lieblingssenders,  z.B. via Smartphone oder Tablet, haben das Hörerverhalten, nicht jedoch die Vorlieben Jugendlicher verändert, denn Musik spielt nach wie vor eine immens wichtige Rolle, spiegelt das Lebensgefühl wider. Mit edura.fm (edura steht für "educational radio") startete bereits 2008  ein Internetangebot, das bis heute sukzessive ausgebaut und einer hohen Professionalität zugeführt worden ist. Starthilfe gaben die Multimediainitiative Rheinland-Pfalz und eine Reihe anderer Partner.edura.fm richtet sich an schulische AGs, interessierte Schülerinnen und Schüler, engagierte Lehrerkräfte, Coaches und Mentoren mit professionellem Hintergrund.

Einzelheiten zu diesem spannenden Angebot finden Sie hier sowie auf den Angebotsseiten von medien&bildung.com.

Diese Initiative, die auch schon in anderen Bundesländern Schule zu machen beginnt, wird seit 2012 in enger Kooperation mit dem PL vorangetrieben,

Sie haben Lust, aktiv zu werden? 

Rückfragen beantwortet Ihnen gerne: Andrea Müller-Goebel, Referat 2.08.

Das Onlineportal Omega und seine Inhalte stehen allen Schulen in Rheinland-Pfalz kostenlos zur Verfügung. Das stetig wachsende Angebot umfasst Online-Materialien des Pädagogischen Landesinstituts, Videos und Materialien kommerzieller Anbieter, freie Medien, Schulfernsehsendungen sowie Links zu ausgewählten Internetquellen.

Hier erfahren Sie mehr!